依优等生成长规律发展核心素养

读诗使人灵秀,读史使人明智。我上大学时,被录取到了自己不大有特长的历史系,在知识模块里左冲右突,不得其门而入。导师说,历史学习的关键环节在于认识和掌握历史规律,研究历史的最高境界就是发现历史规律。历史发展就像江河,自高逐下择地势而行直奔大海。