摘要
本文通过翻阅大量文献资料并结合本人多年的基层体育教学经验,围绕小学游泳教学问题展开了较为深入的分析。首先,本人简单阐述了小学游泳课的开设意义(通过游泳教学可有效降低青少年学生溺水事件的发生率、科学合理的游泳锻炼可有效增强学生的抵抗力、通过游泳教学可有效改善青少年学生的体型),并对小学游泳教学活动中的常见问题与相关应对措施逐一进行了分析,希望可以在基层体育教师面对相关问题时,本文可以可以具有一定的参考价值。
出处
《文体用品与科技》
2017年第12期163-164,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods