摘要
随着“互联网+”时代的迅速发展,现在“互联网+”行业对百姓日常生活产生了重大的影响,对于教育也不例外。当下盛行的网络公开课、微视频、在线直播等网络教学方式,涉及到众多学科,弥补了许多高校课堂教学模式的不足。同时.互联网对高校体育教学也产生了巨大的影响,但如何更好地将“互联网+”模式和体育教学相结合仍需要进一步研究。本文重点分析“互联网+”模式对高校体育教学产生的利弊,以及对如何使“互联网十”教学模式更好地融入教学中提出新的思考。作者通过文献资料,以及走访调查,了解师生教学现状、整理出教学模式中所存在的问题,最后探讨出师生乐于接受的教学方式。
出处
《文体用品与科技》
2017年第13期113-115,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods