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对高职院校母婴护理精品资源共享课建设的思考

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摘要 建设高职院校精品资源共享课,在促进教学内容、教学方式、学习方式及学习评价方式改革的同时实现精品资源开发与共享,对服务学习型社会、培养适应行业发展需求的应用型人才具有现实意义。
出处 《卫生职业教育》 2017年第13期130-132,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2014年苏州卫生职业技术学院精品资源共享课建设项目(2014ZXY06)
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