摘要
分析了本科师范生教育中存在问题及原因,并针对当前高等师范教育下存在的问题,提出了"双导师制"的教育模式,并给出了该模式的具体实施过程。
The existing problems and reasons were analyzed in higher pedagogical education, and double - tutors system has been set up for the current higher education problems. A concrete process of how to implement the method is described.
出处
《山东化工》
CAS
2017年第13期126-127,129,共3页
Shandong Chemical Industry
基金
河南省教师教育课程改革研究项目资助(2017-JSJYYB-204):基于化学教师专业化培养的"双导师制"教育模式探究
关键词
师范
高等教育
双导师制
pedagogical
higher education
double - tutors system
