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高中物理教学中学生多元智力培养策略分析
被引量:
4
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摘要
教育教学改革如火如荼,对教育教学提出了更高的要求。传统的高中物理教学模式与当下所实行的素质教育是不相符的,不能满足其需求。在多元智力方面,不同的人有着不同的表现,学生在参与物理学习活动的时候,在多元智力方面也有着不同的表现。高中物理教学应着重培养学生的多元智力,提高教学效率。
作者
元翠芳
机构地区
河北省沙河市第二中学
出处
《学周刊》
2017年第23期77-78,共2页
Learning Weekly
关键词
高中物理
多元智力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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