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小学语文教学中学生兴趣的激发与培养
被引量:
8
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摘要
小学语文作为一门人文性与工具性相统一的课程,对于学生的个人素养及综合素养的发展至关重要,因而在实际的小学语文教学中,教师必须重视对学生兴趣的激发与培养。兴趣是学生学习最大的内驱力,只有学生对语文学习充满兴趣,产生期盼的学习心理之后,才能真正喜欢上语文科目,语文教与学的质量才能不断提升。
作者
王泽华
机构地区
甘肃省民乐县三堡学区
出处
《学周刊》
2017年第23期98-99,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
兴趣
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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