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小学语文多媒体教学的实践与思考 被引量:17

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摘要 近年来,多媒体教学逐渐走进小学课堂,在改善教学模式的同时,提升了教学效率,为学生带来了更加丰富愉快的学习体验。随着新课程改革的不断推进,小学语文教学也逐渐发生变化,课堂教学形式日益多样化,教师们也在不断尝试新型教学模式,丰富教学内容。多媒体教学形式的出现,为语文课程多元化授课创造了条件,改善了教学质量。
作者 宋怀伟
出处 《学周刊》 2017年第23期146-147,共2页 Learning Weekly
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