弹幕视频技术支持下的在线视频课程交互模型设计

传统的在线视频以单向的信息传递为主,学习者在学习过程中存在缺少情感交流、缺乏即时反馈、学习效果不佳的三个问题。通过对弹幕视频进行分析得出其有着动态评论机制、多次重现的定点评论性、聚焦性与碎片化评论、可控的评论控制系统四个主要特征,能改进传统在线视频课程的不足。文章结合弹幕技术的优势和特点,以陈丽的教学交互模型为依据,构建了弹幕技术支持下的在线视频交互模型,以期为弹幕视频技术走进远程教育提供理论参考。