摘要
建国以来,大学生马克思主义理论教育方法改革与探索经历了由外部生硬灌输向双向互动交流、由教师课堂知识传授向理论与实践紧密结合、由简单传统方法向现代综合化方法转变的三个阶段。当前和今后很长一个时期,国内外形势和大学生思想行为的深刻变化,决定了大学生马克思主义理论教育方法改革与创新将呈现时代化与发展性、系统化与整体性、多样化与综合性、现代化与科学性、个性化与差异性等发展趋势。
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2017年第2期9-11,共3页
Journal of Fuyang Institute of Technology
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目(2012gkk046)
安徽省高等学校省级质量工程项目(2015jxtd061)
安徽省高等教育振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目(Szzgjh1-1-2016-30)