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机械原理课程设计教学模式的思考与实践
被引量:
3
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摘要
本文分析了传统的机械原理课程设计中所存在的问题,并针对问题从选题、团队协作方式以及培养学生创新精神等方面,探讨了机械原理课程设计的教学改革。实践表明:改革后的课程设计有利于激发学生的兴趣,培养创新能力,实践效果较好。
作者
尹旭妮
文明才
郭高峰
范彬
殷赳
机构地区
湖南城市学院机电工程学院
出处
《科技风》
2017年第14期40-40,共1页
基金
湖南城市学院2016年校级教研教改项目(项目编号:湘城院发[2016]51号32)
关键词
机械原理
课程设计
教学模式
创新
分类号
TH111 [机械工程—机械设计及理论]
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