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从审美教育视阈下探讨初中现代文教学

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摘要语文课堂教学应该是一次独特的审美体验,这是贯彻新课标的要求,也是培养学生审美意识的重要基石.现以初中语文经典篇目《紫藤萝瀑布》为例,探讨语文教学和语文课堂中如何进行审美教育.

作者李淑雨

机构地区贵州师范大学

出处《语文教学之友》 2017年第7期10-11,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词语文美育《紫藤萝瀑布》审美教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学之友

2017年第7期

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