基于健康教育管理模式在鼻中隔偏曲术后患者随访管理中的运用效果分析

目的对基于健康教育管理模式在鼻中隔偏曲术后患者随访管理中的运用效果进行分析。方法我院将2014年2月—2016年1月收治的60例采取鼻中隔偏曲术的患者作为,在患者本人及家属知情并允许的情况采取信封式分组为对照组与观察组,2组患者各30例,对照组在传统护理的基础上实施常规随访管理,观察组在对照组基础上实施健康教育管理模式,并观察2组患者的认知度、治疗依从性及生活质量情况。结果观察组采取鼻中隔偏曲术的患者的认知评分及治疗依从性评分分别为(92.54±5.97)分、(93.58±6.01)分,均高于对照组(P<0.05),且生活质量各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于健康教育管理模式在鼻中隔偏曲术后患者随访管理中的运用效果显著,值得在临床中推广实施。