期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
动静结合细考量 分类构图助突破——以2017年绍兴市中考两道考题为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2017年绍兴市中考刚刚落下帷幕,笔者细细研究发现,对分类讨论的考查仍是重中之重,整卷有4道题需要分类讨论,具体是填空题的第16题,解答题的第22、23、24题,足见思想方法的重要性.本文重点探讨第16题(填空题的压轴题)、第24题(解答题的压轴题)两道压轴题.这两道题思维含量高,知识覆盖面较广,综合性较强,题意构思精巧,解题方法灵活.学生在求解这类问题时,
作者
沈岳夫
机构地区
浙江绍兴市柯桥区平水镇中
出处
《中学数学(初中版)》
2017年第7期79-81,共3页
关键词
分类讨论
绍兴市
中考
考量
动静
考题
构图
知识覆盖面
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
沈岳夫.
以“本”为源巧建模 提炼规律妙解题——对一类函数视角下平行四边形顶点坐标求解的研究[J]
.中国数学教育(初中版),2014(11):43-47.
被引量:8
2
赵军,魏先华.
一道中考压轴题的命制过程与思考[J]
.中学数学教学参考(中旬),2014,0(10):55-57.
被引量:2
3
沈岳夫.
例谈“极端化策略”法在解题中的运用[J]
.中学数学杂志(初中版),2014,0(4):45-47.
被引量:3
4
沈岳夫,孟江新.
函数视角下动态型的相似三角形综合题探析[J]
.中学数学(初中版),2015(5):72-73.
被引量:1
二级参考文献
3
1
叶丽仙.
巧妙解决平行四边形中顶点的坐标[J]
.初中数学教与学,2011(6):22-23.
被引量:3
2
李玉荣.
例谈一道作图题的应用[J]
.中国数学教育(初中版),2011(11):37-39.
被引量:3
3
钱德春.
活用解题策略 方入思维胜境——例谈数学中考压轴题的解题策略[J]
.中学数学杂志(初中版),2014(1):51-53.
被引量:4
共引文献
10
1
沈岳夫.
对一道周周清翻折问题的微教学[J]
.数理化学习,2019,0(12):35-37.
2
姜晓翔.
由一道试题的改编谈试题命制[J]
.中国数学教育(初中版),2016(7):114-116.
被引量:1
3
顾广林.
基于认知心理谈几何题的解题教学[J]
.中国数学教育(初中版),2016(12):15-17.
被引量:1
4
朱建明.
初中数学“课后思考题”的设计和思考[J]
.中国数学教育(初中版),2016(12):47-49.
5
沈岳夫.
点动图变思构图 分类探求寻突破——对一道九年级期末复习题的思路突破与感悟[J]
.中国数学教育(初中版),2016(12):54-57.
被引量:4
6
徐小建.
“折纸”验证平行四边形——兼谈基本活动经验总结[J]
.中国数学教育(初中版),2017,0(5):24-29.
被引量:1
7
陈小英.
二次函数与平行四边形综合题探究[J]
.数理化学习,2018(2):41-44.
8
沈岳夫.
思其题 谋其法 推其广[J]
.初中数学教与学,2019(5):14-16.
9
沈岳夫.
另辟蹊径 曲径通幽——浅谈抛物线中的两个性质及其应用[J]
.数学教学,2019(8):24-28.
10
沈岳夫.
对2020年杭州市中考数学第23题微析[J]
.数理化学习,2021(2):13-15.
被引量:1
1
陈耀飞,高阳,侯英.
浅谈音乐教学中的语言艺术[J]
.大众文艺(学术版),2011(12):267-268.
被引量:4
2
郝丽君.
多媒体在语文教学中的应用[J]
.现代教育科学(小学教师),2012(4):87-87.
3
夏兰秋.
浅议课堂的教学智慧[J]
.新课程研究(上旬),2007,0(7):33-34.
被引量:2
4
孟海丽.
让学生口头表达更精彩[J]
.文理导航,2014(10):6-6.
5
郎立红.
信息技术在小学数学课堂的应用[J]
.都市家教(上半月),2011(7):104-104.
6
刘咏梅.
多媒体在小学语文教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2012(7):147-147.
被引量:3
7
韩凤启.
多媒体在语文教学中的运用[J]
.卷宗,2013,3(7):93-93.
8
孙月华.
多媒体在小学语文教学中的应用[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(12):79-79.
9
陈宏煦.
动静结合,快乐成长[J]
.金色少年(读写小达人),2011(1):5-6.
10
杨碧珠.
浅析如何提高初中生物课堂教学有效性的策略[J]
.都市家教(下半月),2012(4):37-38.
中学数学(初中版)
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部