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部编教材“把课外阅读纳入教学计划”的教学新对策 被引量:4

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摘要 课外阅读在语文课程标准、学生语文素养形成中的作用是不言而喻,但在语文教学中一直未能得到有效落实。部编教材"把课外阅读纳入教学计划"需要采取相应的新对策:发挥好课文结构功能,使"课外阅读"软着陆;把握知识能力的"干货",使"课外阅读"明重点;弥补读书方法的缺失,使"课外阅读"有工具;活动组织与评价并举,使"课外阅读"更深化。
作者 傅登顺
出处 《教育科学论坛》 2017年第19期14-17,共4页 Education Science Forum
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