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对学力教育的理性分析

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摘要 目前高校教育改革中,人们往往用素质教育代替或冲消学力教育,甚至放弃对学生学力水平评价,这是不妥当的。从高校教育规律考查,科学合理的学力观,不仅是评价办学效率、教育质量、教学水平的重要标准,也是评价学生质量的重要标准。因此,在提倡素质教育的同时,对学力教育还必须予以重视。
作者 朱耀良
机构地区 九江师专中文系
出处 《九江师专学报》 1998年第4期72-75,共4页 Journal of Jiujiang Teacher's College
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