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情绪管理在初中思想品德课中的运用

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摘要 随着新课改的推进,初中思想品德课越来越重视人文性、实际性和心理健康教育,而情绪管理则是作为遵循《初中思想品德课程标准》,使教师能更好地贯彻三维目标进行课堂教学的重要一环。
作者 王苑
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第7期34-34,共1页
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