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慧雅教育理念下小学竹笛课堂教学的有效实施被引量：2

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摘要慧雅教育理念是学校和师生成长的切实需要,更是音乐教育的重要指导思想。竹笛作为我国传统乐器的瑰宝,它优美的音色、丰富的表现力,在我国民族乐器中占有不可替代的作用,在小学音乐课堂中渗透竹笛这门乐器,不仅能提升学生的音乐修养,培养学生音乐的审美情操,

作者刘静

机构地区江苏苏州工业园区星洲学校

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第7期65-66,共2页

关键词教育理念课堂教学竹笛小学音乐教育传统乐器民族乐器音乐课堂

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2017年第7期

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