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督学似南风,办学乐融融
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摘要
法国作家拉封丹写的一则"南风和北风比赛"的寓言故事,对督学工作来说,有一定的启发意义。这则故事形象地说明了一个道理:温暖胜于严寒。督学进入学校督导的过程中,不能一味运用"北风"法则,更不能把自己当作执行公务的警察,否则会事与愿违,容易导致督学与校长对立,用好"南风"法则,在尊重和关心的前提下,只有以学校为本,给学校师生以关怀,把温暖融进学校,师生才会敞开心扉。轻装上阵,教书育人的积极性就被激发出来了。
作者
宋长英
李喆
机构地区
山东临沂第七实验小学
临沂光耀实验学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第7期24-24,共1页
关键词
督学工作
学校督导
办学
寓言故事
人的积极性
法国作家
启发意义
执行公务
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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