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小学毛笔书法教学现状及策略
被引量:
5
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摘要
一、书法教学的意义 汉字在我们的生活中占有重要的地位,学习汉字是要从小开始。一个人从咿呀学语到逐渐长大成人,汉字都是必不可少的。对于小学生来说,如何学懂和写好生涩的汉字是一个难题,对教师来说,如何对学生进行知识的传授也是一个难题。
作者
李强
机构地区
甘肃高台县南华镇中心小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第7期72-72,共1页
关键词
小学生
教学现状
毛笔书法
书法教学
汉字
学习
学语
教师
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
2017年 第7期
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