摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出,要建立现代职业教育体系、优化高等教育结构、实行高校分类管理。党的十八届五中全会从"十三五"时期党和国家发展全局的高度对教育工作作出了重大部署,明确提出"优化学科专业布局和人才培养机制,鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变",充分体现了中央对转型发展改革的高度重视,为"十三五"时期我国高等教育改革发展指明了方向。那么,如何理解高校转型政策出台的背景?政策的出台经历了一个怎样的决策过程?在政策感召下,转型的先行者遇到了哪些风险和挑战?经过一段时间的探索,高校转型进行了哪些尝试?从中获得了哪些收益?本期"高端访谈"栏目围绕这些问题对教育部学校规划建设发展中心主任陈锋进行了专访。
出处
《大学（研究）》
2017年第5期4-15,共12页
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