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高中物理教学中PCK运用的探索——以“探究弹性势能的表达式”教学为例被引量：1

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摘要本文在PCK理论指导下，对“探究弹性势能的表达式”一节几个准点进行解析。设计教学，突破学生学习时遇到的困难．

作者蒋轶群

机构地区南京市大厂高级中学

出处《物理教师》北大核心 2017年第7期24-26,共3页 Physics Teacher

关键词 PCK理论问题导引类比正向迁移化变为恒

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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物理教师

2017年第7期

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