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基于翻转课堂的初中数学教学设计研究 被引量:2

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摘要 翻转课堂教学模式是初中数学教学的必然选择,教师们应该提升自己制作视频的水平,在此教学模式下关心每一名学生,注意在实践中可能出现的问题,努力提高教学效果,完善翻转课堂教学模式.
作者 李美
出处 《数学学习与研究》 2017年第12期36-36,共1页
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共引文献29

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