生活情境在小学数学教学中的运用被引量：2

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摘要生活与教育是密不可分的.教育的本质就是为了解决各种生活实际问题,小学生正处于一个探究的年龄阶段,在小学数学教学中应用生活情境开展各种教学活动,可以充分地满足学生的学习需求,进而提升学生对各种抽象数学知识的理解,增强学生的数学学习能力.对此,本文主要探究了在小学数学教学中生活情境的应用,希望可以为相关小学数学教学提供参考.

作者陈宏慧

机构地区浙江省临海市涌泉镇中心校

出处《数学学习与研究》 2017年第12期56-56,共1页

关键词生活情境小学数学教学运用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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