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谈合作学习在小学数学教学中的应用
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摘要
随着新课程改革进程的推进,如何提高小学数学教学质量与学生的学习能力,成为小学教学的重点.合作学习是当前提出的一种新的教学方案,其立足于学生自身的积极性,加强学生之间的沟通,以教师引导、学生实践的模式进行,从而使得学生的数学能力得以提高.本文就合作学习结合对应的教学内容,阐述如何在小学教学中实现有效的合作学习.
作者
梁运霞
机构地区
广东省河源市和平县阳明镇第一小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第12期79-79,共1页
基金
市级科研课题立项编号:HY14-0402001
关键词
合作学习
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2017年 第12期
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