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手指与解决问题——小学生手指上的数学游戏举隅
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摘要
通过手指上的数学游戏,让抽象的数学问题形象化,并借助手指这一数学模型解决生活中的数学问题.
作者
刘芳
机构地区
资阳市雁江区第七小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第12期118-118,共1页
关键词
手指
数学
游戏
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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