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职业中学数学社团建设研究
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摘要
职业中学数学社团建设是素质教育的需要,是学生自我发展与数学分层教学的需要.新时期职业中学数学社团建设要推动差异化建社,满足学生多元化需求;推动结对互助,提升社团影响力;丰富社团活动,彰显社团渗透力;完善社团组织,提升社团覆盖率.
作者
谢春雷
机构地区
江苏省如皋中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2017年第12期153-153,共1页
关键词
职业中学
数学
社团
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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