考后反思促进师生共同成长

著名数学教育家费赖登塔尔指出：“反思是数学活动的核心和动力.”每次考试结束后,学生得知分数,教师评讲完试卷后,大部分教师都会布置一项作业：“同学们,认真反思本次考试的得与失.”然而,大部分学生写的反思千篇一律,泛泛而谈,没有达到反思、改进、提升的目的,下次考试老毛病依然存在!