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当好“后妈”班主任 “尊重”理念不可缺
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摘要
都说当班主任难。其实当中途接班的班主任更难。有的教师接管班级后尽管每天勤勤恳恳,但因为没有把握住班级发展的方向,班级成绩、班风及师生关系越来越糟糕,被人形象地称为“后妈”。
作者
孟祥杰
机构地区
山东省潍坊市滨海开发区锦海小学
出处
《中国民族教育》
2017年第6期9-9,共1页
Ethnic Education of China
关键词
班主任
“尊重”
师生关系
班级
教师
班风
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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