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高校资助工作育人功能发挥的制约因素及改进措施 被引量:5

Educational Function of College Subsidy Granting:Limitations and Improvement
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摘要 高校资助工作难度高、任务重,最大限度实现精准资助是当前资助工作的重点与难点。目前,高校资助育人的理念尚未树立,工作体制不利于育人功能的发挥,其制约因素主要是资助工作过程中的评审程序、教育引导、管理体系、考核机制等方面存在的漏洞与不足。要实现资助工作育人目标,高校应树立资助育人的全新理念,加强教育引导,优化评审程序,改进学生考核管理机制。 Granting college subsidy to the right persons is the focus and difficulty in subsidy granting.The educational function of subsidy granting has not been fully recognized.The limitations of the present subsidy granting lie in the related reviewing system,guidance,management system,and assessment mechanism.In order to attain the educational goal of subsidy granting,colleges should strengthen their guidance,improve the reviewing system and students assessment system.
作者 焦中宁 JIAO Zhongning(School of Economics, Anhui University, Hefei 230601, Anhui, China)
出处 《扬州大学学报(高教研究版)》 2017年第3期48-50,共3页 Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition)
关键词 高校资助工作 资助育人 育人功能发挥 college subsidy granting education through subsidy granting initiation of educational function
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