对成人高校160名女生体育心理状态类型分布特点的探讨

1 问题的提出 人的心理状态是在一定时间内心理活动总的特点,它是一种整体的综合的心理现象。心理状态对人的活动、心理发展、身心健康等方面都是非常重要的,然而体育心理状态是学生参与体育运动在一定时间内心理活动总的特点,呈现出健美性、适应性、竞争性、价值性、厌倦性的特点。本文对160名女生年龄、身高、体重三项指示与其体育心理状态类型的分布,进行分析探讨,研究成人高校女生的心理状态类型的分布特点,并作为体育教学中注重体育心理状态的转化寻求依据。