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语文教学的术道之辨
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摘要
前些天听某校一位高级教师的课,讲的是“概括语段,提炼语义”,课上用到了一段材料,让学生概括,题目如下。
作者
陈定春
机构地区
江苏省扬州市宝应中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2017年第7期52-54,共3页
关键词
语文教学
高级教师
语段
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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