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培育物理学科核心素养的“五位一体”教学策略被引量：7

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摘要关于发展核心素养的探讨,大多处于思辨阶段.如何将学科核心素养的培育落实到课堂教学中是一项重要课题.做好整合和发展,深入发现和挖掘现有教学过程中符合核心素养理念的内容和做法,进行有机整合并结合学生和学校实际不断发展和完善,积极探索学科核心素养的实现路径.笔者在物理教学实践中,构建了以教学重演律为导向、以真实体验为基础、以原始物理问题为抓手、以思维活动为主线、以实践应用为重心的＂五位一体＂教学策略.

作者任虎虎

机构地区太仓高级中学

出处《中学物理》 2017年第7期17-19,共3页

关键词物理学科核心素养教学重演律原始物理问题实践应用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2017年第7期

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