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看图说题——探讨《章末复习课》的有效策略
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摘要
《章末复习课》是整节学习后,对整章知识全面复习,把知识形成网络,用方法形成能力的一种课型.《章末复习课》的讲授方法有很多,如以题带纲——用讲解题目的形式,对知识点进行巩固复习,并归纳方法;如以纲带点,用提纲的形式把知识点进行罗列后,进行专项练习,巩固知识.本文将对笔者近来常用的一种复习方法—"看图说题",进行展示、归纳和总结,希望通过该方法的展示,对《章末复习课》有效复习的策略进行探讨,对以后该类课型的讲授起到启发的作用.
作者
蔡钳
机构地区
广东仲元中学
出处
《中学物理》
2017年第7期26-27,37,共3页
关键词
有效复习
看图说题
图形思维
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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