现代学徒制背景下的“双导师工作室”建设——以厦门城市职业学院酒店管理专业为例

现代学徒制是高职院校职业教育热议的话题之一,以现代学徒制人才培养模式为研究背景,以深化校企合作为契机,对厦门城市职业学院酒店管理专业的"双导师工作室"建设进行探索研究。通过对双导师工作室内涵的阐述,创新现代学徒制与双导师工作室一体化的培养模式,最后从设立工作室、创建双师团队、构建教学内容、形成管理制度和评价体系等方面探讨其实现路径。