摘要
针对目前部分高校软件工程专业人才培养质量存在的一些问题,本文主要从课程建设、师资队伍建设、学生自主学习与个性化学习、产学研一体化建设四个方面来对如何提高应用型本科院校软件工程专业人才培养质量进行探讨。
出处
《信息记录材料》
2017年第6期141-142,共2页
Information Recording Materials
基金
2015年海南省教育厅教改项目(Hnjg2015-56)
2016年海南省教育厅教改项目(Hnjg2016-45)
海南热带海洋学院2016年校级教育教学改革项目(RDJGb2016-37)