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显微数码互动教学系统在发育生物学实验教学中的运用
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摘要
发育生物学实验教学是发育生物学理论教学的重要补充。与传统的实验教学相比,运用显微数码互动教学系统进行发育生物学实验教学,能有效增强师生间的互动交流,实现资源共享,并提高课堂教学效率。
作者
林政
林清强
蔡钒
机构地区
福建师范大学生命科学学院
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第12期20-21,共2页
关键词
显微数码互动教学系统
发育生物学
实验教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
2017年 第12期
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