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合作学习模式在初中数学教学中的应用策略
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1
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摘要
在初中数学教学中,不少数学教师采取的是“灌输式”教学方法,没有为学生留出足够的思考空间和时间,导致教学效率低下。因此,教师要探究新的教学方法和策略,将合作学习模式引入初中数学课堂教学中,使学生通过合作进行有效学习,提高数学学习的效率。
作者
李祺
机构地区
江西省上饶市铅山县第四中学
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第12期66-66,共1页
关键词
初中数学
合作学习模式
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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