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论情感教育视域中的爱国主义教育 被引量:1

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摘要 好的爱国主义教育不是培养具有狭隘民族主义的人,而应培养能够屹立于世界的现代中国人:人格独立、自尊自信,却不自大自狂,有允许批评的风度、直面缺点的勇气、不断进取的信心,以及强烈的责任感和历史使命感。
作者 王慧
出处 《中国德育》 2017年第13期36-39,共4页 Moral Education China
基金 天津市2015年度哲学社会科学研究规划项目"小学教师的情感冲突与应对策略研究"(TJJX15-015)研究成果
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参考文献5

二级参考文献14

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