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论情感教育视域中的爱国主义教育
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摘要
好的爱国主义教育不是培养具有狭隘民族主义的人,而应培养能够屹立于世界的现代中国人:人格独立、自尊自信,却不自大自狂,有允许批评的风度、直面缺点的勇气、不断进取的信心,以及强烈的责任感和历史使命感。
作者
王慧
机构地区
天津师范大学初等教育学院
出处
《中国德育》
2017年第13期36-39,共4页
Moral Education China
基金
天津市2015年度哲学社会科学研究规划项目"小学教师的情感冲突与应对策略研究"(TJJX15-015)研究成果
关键词
爱国主义教育
情感教育
视域
狭隘民族主义
现代中国人
历史使命感
人格独立
自尊自信
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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