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陶行知教育理念下的数学实验教学
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摘要
陶行知先生说:"在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说,做便是教;从学生对先生的关系说,做便是学。先生拿做来教,乃是真教;学生拿做来学,乃是实学。不在做上用功夫,教不成教;学也不成学。"这句话讲的就是"教、学、做合一"。在初中数学教材中,实验占有重要的地位,教材中也有很多实验的案例和教学模型。本文就笔者教学实际,结合陶行知教育理念,对初中数学实施课堂实验教学,提高学生的学习兴趣,方便学生对数学知识的理解和掌握,从而提高课堂教学效率。
作者
王汉平
机构地区
江苏省汾湖高新技术产业开发区实验初级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第7期19-20,共2页
Popular Science
关键词
数学实验
初中数学
课堂教学
陶行知
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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