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科学与艺术兼顾的“展示空间信息可视化设计”教学研究
被引量:
1
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摘要
空间展示的根本目标在于展示主题信息的宣传与交流,而信息的有效性置入与传达往往需要借助于令人愉悦、有趣生动的艺术视觉形象来达成。本文即从空间展示的要求与特点出发,对信息可视化设计的具体应用与教学方式展开探索。
作者
张瀚文
曾渝理
机构地区
西华大学美术与设计学院
西华大学外国语学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第7期165-165,共1页
Popular Science
基金
2015年西华大学教育教学改革项目<信息时代的交互与体验设计创新型人才培养模式研究>成果之一
关键词
展示空间
信息设计
科学效率
艺术视觉
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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科学大众(智慧教育)
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