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游戏里激战的师生
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摘要
“李老师,小磊下课以后总和一群男生聊游戏!”近来,总有学生向我反映此类问题。如此频繁地聊游戏,这还了得。不过,“王者荣耀”这款网络游戏确实挺受孩子们欢迎的,班里的好几个男生在小磊的说服下也尝试去玩。我想,如果全面禁止反而可能会激起孩子想去了解的欲望,不利于后续教育引导。因此,我决定以小磊作为突破口唤醒班里沉溺网络游戏的学生。
作者
李伟明
机构地区
福建省晋江市第二实验小学第二校区
出处
《班主任》
2017年第7期55-56,共2页
关键词
网络游戏
师生
教育引导
男生
学生
孩子
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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