期刊文献+

在解题中提高学生的地理核心素养“看见力”——以鲁教版高中地理必修一为例 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 地理解题能力是地理基本素养之一,是考查学生对地理基础知识理解和运用,以及掌握地理基本概念、基本原理并科学服务社会活动、发展自身优秀品格、提升地理生活品位的必备条件,而升华学生地理基础知识和地理思想的“看见力”是培育地理核心素养、立德树人的渠道之一。
作者 侯建成
出处 《地理教育》 2017年第8期34-37,共4页 Education Of Geography
基金 江苏省教育科学规划“十三·五”(2016年8月)立项课题“基于学生‘学会学习’的核心素养培育的实践研究”(立项号:B/02/06/137)阶段性研究成果
  • 相关文献

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部