农村成校应办成两个中心
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1裘玲玲.积极探索农村成校办学新路子[J].中国成人教育,2000(4):58-59. 被引量:1
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2沈建祥.农村成校发展的几点思考[J].农村教育,2000(10):29-30.
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3江怀昌.农村成校应积极开展提高劳动者素质的教育[J].新农村,2000(8):32-32.
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4朱仁凯,郭腾飞.农村成校开展培训要用好“三心”[J].成人教育,2015,35(5):82-83.
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5高淑芹.关于农业教育发展问题的思考[J].河南农业,2003(8):29-29.
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6李春青,姜桂娟,许纪发.涉农专业中高职有效衔接模式探索[J].鸡西大学学报(综合版),2014,14(2):34-35. 被引量:2
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7姜松.基于有效教学论的高职有效工学结合教学模式研究[J].幸福生活指南(高等职业教育),2012(5).
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8王晓笛,魏王懂,宋芳琴.以学生为主体的职业核心能力培养模式研究——以绍兴职业技术学院为例[J].绵阳师范学院学报,2013,32(9):122-125.
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9加强管理 注重落实 全面提高教育教学质量[J].山西政报,2003,0(24):35-35.
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10夏茂林.农村职业教育与农村精神文明建设的互动关系研究[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2007(8):21-23. 被引量:1
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