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如何引导高二学生推测分子的立体构型
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摘要
针对高二学生在推测分子的立体构型中存在的问题,灵活选择运用价层电子对互斥理论、等电子原理、杂化轨道理论等推测分子的立体构型。辨析存在的易错点、易混点,提高分析问题和解决问题的能力。
作者
胡裕全
机构地区
福建省尤溪第一中学
出处
《中小学教学研究》
2017年第6期35-37,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
立体构型
中心原子价层电子对数
孤电子对数
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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