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职校英语优质课要素探析
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摘要
优质课是教师教学水平、学生学习效果、教学活动过程的综合体现。一堂好的优质课,教师、学生、教材、教法、教学手段等因素都很关键。鉴于职业学校学生的英语基础较为薄弱、学习英语的积极性不高等现状,职业学校英语优质课的设计非常关键。笔者结合刚刚参加过的优质课比赛,对优质课的关键要素进行了简要分析和总结。
作者
苏萌
机构地区
洛阳职业技术学院
出处
《科技视界》
2017年第7期170-170,共1页
Science & Technology Vision
关键词
高职
英语
优质课
因素
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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