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小议新课标下如何创设和谐语文课堂
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摘要
当前,全国上下正努力共建和谐社会。让和谐教育走进课堂是我们教育工作者义不容辞的顺势之为。和谐课堂就是坚持以人为本,使教育的各项因素相互依存,相互促进,协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生的自我激励,自我成长,自我完善。作为一名小学语文教师,在新一轮课改中,应该如何去创设和谐的语文课堂呢?一、建立真诚的师生关系,创设和谐课堂氛围“亲其师,才能信其道”,融洽的师生关系是和谐课堂教学的基础。
作者
朱爱娣
机构地区
广东省惠州市惠东县吉隆第二小学
出处
《语文天地(小教版)》
2017年第7期33-33,共1页
关键词
小学语文教师
教学生态
师生关系
教育工作者
课堂教学
自我激励
写话
自悟
主体性
以学定教
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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