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芭蕾基训课堂实践再认识 被引量:1

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摘要 “芭蕾基训”是舞蹈专业必修课程,通过科学、系统的芭蕾基训课程,提高学生芭蕾基本功能力,包括对软开度、肌肉控制能力、弹跳能力、旋转能力等的训练,为学生走向舞台奠定了扎实的基础。本文是以初为芭蕾基训课程教师这一角色体验为论述点,通过由“学生”一“教师”这一角色的转换而提出“再认识”。
作者 李媛
机构地区 陕西师范大学
出处 《北方音乐》 2017年第12期104-104,106,共2页 Journal of the Northern Music
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