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新课改背景下高中音乐教学的现状及其策略
被引量:
3
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摘要
新课改的深入实施,对高中音乐教学所提出的要求也逐步变得越来越高,以往的传统音乐教学模式难以适应现在音乐教学的需要,无法实现高效的音乐课堂,学生的音乐素养迟迟不能得到有效提高。因此,当前需要加强高中音乐教学的变革和创新。本文通过分析当前高中音乐教学的现状,然后据此提出了相关策略。
作者
张艳
张强
机构地区
临洮县第四中学
临洮县第三中学
出处
《北方音乐》
2017年第12期174-174,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高中音乐
教学现状
策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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