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歌剧情景片段引入高校声乐教学的积极作用及发展趋势研究 被引量:1

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摘要 歌剧情景片段引入高校声乐教学有着非常重要的积极作用,既能够培养学生文化艺术素养的积淀,又可以提升学生学习热情。但我们发现其中存在的一些问题,在声乐的时代发展趋势下应构建以“真正声乐审美观念”为主导、融入“人本思想”精神的声乐教学体系。
作者 刘波
出处 《北方音乐》 2017年第12期178-178,共1页 Journal of the Northern Music
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